祝燃，女，华中师范大学龙岗附属中学历史教师、德育副校长，在深从事教育工作18年，中学高级教师职称。曾获得 “龙岗区优秀教师”“龙岗区骨干教师”等荣誉称号，多次被评为“深圳市高考优秀先进个人”。

她曾在龙城高级中学担任11年班主任、8年年级组长，现任教于华中师范大学龙岗附属中学，她是历史教师也是德育副校长。在工作生涯里，她用专业的知识教育学生，在历史课堂上为学生描述出一幅幅壮丽的世界历史画卷；她用高远的目光指导学生，让每个学生胸怀大志，飞得更高；她用爱去温暖学生，让每个学生感受到母亲般的关怀，并在学生心中种下一颗颗爱的种子，让他们把爱传向社会。

担任班主任期间，祝老师常常提醒自己：不能因为学生的学习成绩落后而放弃他们，不能因为学生的内向性格而冷落他们，要走进学生的心灵。曾经有一个学生是公认的问题学生，课堂上遇到问题就哭，老师与他交流时也是哭，一周说不了１０句话。祝老师没有放弃，坚持与他交流，发自内心地鼓励、指导他，该学生从最初的哭泣不止到慢慢大胆地与人交流，几个月后终于见到了他的笑脸。一天，他神秘地问：“祝老师，你为什么对我这么好？”祝老师说：“当年我的老师很爱我，我要把这份爱在你们身上传递下去。”

担任年级组长期间，时刻注意德育、教学两手抓，尽职尽责。本着不放弃一个学生的原则，管教管导，勤想办法，长出点子，公平正直，年级生动活泼，工作井然有条，多次被学校评为优秀年级组。高三学生的晚自习总是上到很晚，祝老师每天保证在晚自习时间出现在走廊里观察各个班级的自习情况。祝老师连带三届高三毕业年级，年年创新高，年年有亮点，2013年在学校的科学指导下，把学校高考的重点率由24%直接提升到32.8%，因此，在2009年和2013年2次被深圳市教育局评为优秀先进个人，2008年被评为龙岗区优秀党员，多次被龙岗区评为优秀教师和先进教育工作者。2010年被市教育局派往美国学习3个月，撰写了《美国纽约中小学教育教学形式的多样性》的论文在福建教育发表。

在担任学校德育主任和副校长期间，祝老师不停地实践探索，使德育工作创新景。在学校和上级部门的领导下，努力探索适合学校特点的德育工作新路子，以“生活德育“为理念，践行社会主义核心价值观，把德育工作做实、做细。为了更进一步规范学生的行为，祝老师主持撰写了《华中师范大学龙岗附属中学学生一日生活指南》和《华中师范大学龙岗附属中学学生家庭生活指南》，促进师生“内化”提高，使学生在学习中学会生活，在生活中学会学习；在抓班级管理和班级文化建设的同时，加强寝室文化建设，让学生更爱自己的寝室，增强归属感，更利于老师管理。经过三个多月的实践，学生提高了自我约束、自我管理的能力，虽然一园两校，但校园从没有没有学生滋事斗殴，晚自习做到无声化，并每天坚持晚锻炼。学生们在校园拥有了良好的品德，锻炼了强健的体魄，取得了优异的成绩。深受各级领导和社会人士的好评。

用爱去教育每个学生，并且让这份爱在学生们的心中传递下去，从而促进我们的社会成为充满爱的社会。”这就是祝老师的教育梦想。